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11月23日,课程的第三天,由王旭老师讲授《以成果为导向的礼仪教学》。
在课程中,王旭老师提供了多个案例给学员们进行思考和析,通过实践练习,学员们快速的融入到课程当中,同时实践练习后王旭老师的总结,让每位学员对职业礼仪培训师的教学念、教学方法、教学工具等有了更深刻的认识。
培训的效果直接反应了培训的成效,而培训的过程是直接影响培训结果的关键因素,两者互相关联、同样重要,只有以成果作为课程设置的导向,这样才能更好的实现礼仪教学。
会用的知识才是真正掌握,礼仪知识也要学以致用。作为礼仪培训师不仅自己要会讲授和使用礼仪知识,还要做到使受训过的学员都能把礼仪知识运用到生活和工作中,这才是礼仪培训的最终目的。通过王旭老师给大家带来的礼仪课程,相信每一位学员都对礼仪教学有了更进一步的了解。
作为一名礼仪培训师具备良好的授课能力外,课程的包装和宣传,以及个人课件的制作也是必不可少的。晚上的课程,时淑妍老师为学员们讲授了课程包装,课程宣传的方法与途径,让大家日后对自己的课程包装、宣传有了参考的方向。
课程的后半段,张陕松老师给大家带来非常实用的视频剪辑教学,虽然是第一次给学员们进行分享,但张陕松老师的课程得到了大家的充分认可。
随着张陕松老师的分享结束,第三天的课程也顺利的落下了帷幕,大家也收获了更丰富的礼仪知识和授课方法。